1. Innowacyjny menedżer w konkurencyjnym środowisku współczesnego biznesu- jakie nowe wyzwania czekają menadżerów?
   • dlaczego teorie zarządzania nie zawsze sprawdzają się w codziennej praktyce?
   • czy rzeczywiście istnieją złote zasady, które pozwalają się stać doskonałym menedżerem?
   •  jakie, indywidualne cechy należy wypracować aby stać się skutecznym liderem?
   • menedżer fachowiec czy menedżer lider – a może jest wspólny mianownik?
2. Indywidualny styl kierowania – jak zarządzać zespołem, w którym każdy jest inny. W ramach szkolenia określony zostanie styl kierowania każdego z uczestników wg metody SMART9 w dwuetapowym badaniu:
   • testowe badanie eliminacyjne,
   • auto-refleksyjne badanie doprecyzowujące.
3. Indywidualne predyspozycje – silne i słabe strony menadżera- analiza wyniku badania.
4. Studium przypadku „ Mój Pracownik Diagnoza”. Menadżer uczy się:
   • rozpoznawać indywidualny potencjał zawodowy pracownika,
   • wyznaczać zadania, które będzie wykonywał najefektywniej,
   • co najbardziej motywuje tego pracownika?
   • w jaki sposób się komunikuje i w jaki sposób komunikować się z nim?
   • jak wyznaczać mu zadania i jak monitorować ich realizację?
5. Mój plan rozwojowy: kształtowanie programu rozwoju indywidualnych zdolności przywódczych. Uczestnicy stworzą indywidualne programy rozwojowe dostosowane do ich naturalnego potencjału w oparciu o:
   • wynik badania,
   • obserwacje dokonane podczas studium przypadku „ Mój Pracownik Diagnoza”,
   • informacji zwrotnej od grupy i trenera,
   • zestawu narzędzi rozwojowych SMART9 TALENT DEVELOPMENT
6. Rozmowy menadżerskie- w jaki sposób stworzyć model otwartej komunikacji pionowej- dwukierunkowej:
   • jak udzielać informacji zwrotnej?
   • w jaki sposób dowartościowywać lub krytykować?
   • w jaki sposób wyznaczać zadania i cele oraz motywować do działania?
   • jak egzekwować wykonanie zadań?
7. Mój Pracownik- Rozwiązania” – case study oparte o wiedzę i umiejętności zdobyte przez uczestników podczas szkolenia, oraz zestaw narzędzi SMART9 COMUNICATION.
8. Co rodzi motywację w zespole:
   • motywacja pozafinansowa – główne motywatory,
   • świadome i nieświadome motywatory podwładnych,
   • jak wykorzystać sprzężenia zwrotne motywatorów poszczególnych członków zespołu?
9. Gra zespołowa – „ Firma” mająca na celu ugruntowanie wiedzy w zakresie rozpoznawania różnorodnych postaw w zespole.
10. Posumowanie efektów szkolenia i zainicjowanie procesu zmian.

Organizatorem szkolenia jest HIGH5 Training Group.

Zapisy na szkolenie poprzez organizatora : http://www.high5.com.pl/szkolenia/dla-managerow-i-kierownikow-2/trening-menadzerski-smart9:-rozwoj-i-kierowanie-ludzmi-175.htm

Szkolenie organizujemy także w formie zamkniętej. Informacje:  tim@timtraining.pl